Namenstage
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Sprache und Fach. Integriertes Lernen in der Zielsprache Deutsch

ISBN: 978-3-19-061751-7
Autoren: Kim Haataja, Rainer E. Wicke (HG.)
für Lehrer und Sprachschulen zum Sonderpreis erhältlich
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Dieser Band ist dem „Content and Language Integrated Learning in German“ (CLILiG) und seinen unterschiedlichen Umsetzungsformen gewidmet. Es werden Varianten des fächerübergreifenden DaF-Unterrichts, des bilingualen Sachfachunterrichts, der (partiellen) Sprachimmersion und des sprachsensiblen deutschsprachigen Fachunterrichts präsentiert. Dabei gehen die zahlreichen Beiträge sowohl auf administrativ-organisatorische Aspekte, als auch auf didaktisch-methodische Grundprinzipien des integrierten Sprach- und Fachunterrichts ein.
Als Ergänzung zu diesem Buch ist ein Internet-Portal zugänglich, in dem Videodokumentationen zu ausgewählten, im Projekt dokumentierten „CLILiG“-Lernumgebungen zu sehen sind.

Inhaltsverzeichnis
Leseprobe

Dieser Band ist dem „Content and Language Integrated Learning in German“ (CLILiG) und seinen unterschiedlichen Umsetzungsformen gewidmet. Es werden Varianten des fächerübergreifenden DaF-Unterrichts, des bilingualen Sachfachunterrichts, der (partiellen) Sprachimmersion und des sprachsensiblen deutschsprachigen Fachunterrichts präsentiert. Dabei gehen die zahlreichen Beiträge sowohl auf administrativ-organisatorische Aspekte, als auch auf didaktisch-methodische Grundprinzipien des integrierten Sprach- und Fachunterrichts ein.
Als Ergänzung zu diesem Buch ist ein Internet-Portal zugänglich, in dem Videodokumentationen zu ausgewählten, im Projekt dokumentierten „CLILiG“-Lernumgebungen zu sehen sind.

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ISBN: 978-3-19-061751-7
Autoren: Kim Haataja, Rainer E. Wicke (HG.)
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